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片面促进公正 努力进步品质 聚力打造“西部教导名区”

2019-09-27 00:00:00 智能朗诵:

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    比年来,西固区以创立现代化黉舍为载体,以“谋开展、聚改造、补短板、强保证、促平衡”为思绪,凸起“促进公正、进步品质”两大主题,实行硬件建立和外延开展双轮驱动,尽力打造名校云集、名师集合、高位平衡、大众满意的“西部教导名区”。

    西固区“一体化”办学教训被教导部在县域内城乡任务教导一体化改造开展推动会上作为典范教训停止了交换,同时当选教导部第二批任务教导老师队伍“县(区)管校聘”体系改造树模区,中高考绩绩比年来位居省市前线。

    教导优先位置愈加凸显

    西固区委、区当局在2014年9月出台《对于进一步深入教导改造进步教导教养品质的看法》的基本上,2018年4月出台了《对于进一步深入教导范畴综合改造的看法》,2019年5月出台了《对于片面深入新时期老师队伍建立改造的实行方案》,在优化黉舍规划、标准黉舍治理、完美鼓励机制、进步老师报酬、人才引进培育、强化后勤保证等方面提出了要害性改造举动,破解教导开展中的难点和瓶颈成绩。每年增添投入资金3000多万元,进步老师绩效人为及班主任费,处理工勤岗亭140多个,评定下层副高205个,高等职称比例进步5%。

    大教导格式片面浮现

    2004年,西固辖区内的石化企业黉舍全部划归市教导局,因而造成了“市属”、“区属”的南北极教导开展格式。为进一步盘活地区教导资本、做大西固教导品牌,区委、区当局坚固建立教导“一盘棋”思维,黉舍不管市属、区属,通盘谋划开展,同时赐与支撑,每年老师节当局拿出500万元对辖区内教导品质优良单元和团体停止一体化表扬嘉奖,区教导局将市区老师同一归入“三名流才”评比。同时,遴派区属黉舍校长到辖区市属黉舍挂职锤炼,市属黉舍与区属黉舍每年互派必定数目的老师,彼此交换进修借鉴,大西固教导品牌影响力一直加强,全区“大教导格式”愈加强固。

    办学前提连续改良

    比年来,西固区先后投入各级各种资金近8亿元,经由过程“片面改薄”、尺度化黉舍等“七大工程”,新建临洮街黉舍、国际陆港黉舍,扩建西固一小、西固二小等名目,新建、翻建及维修加固校舍17.3万平方米,新增校舍面积15.1万平方米,新增学位9250个,改革黉舍操场20万平方米,新建足球场3.2万平方米,实现了全区1500人以下行政村幼儿园全笼罩、1500人以下行政村小学附设幼儿班全笼罩。特别是在教导信息化方面,建成了西固教导城域网,新建了60个录播课堂,实现了辖区黉舍专线收集、无线收集、班班通、视频监控全笼罩,并构造1000多名主干老师经由过程录制微课和配套微习题2万多节,一直放慢建立优质微课资本库,同时构造名师停止收集同步推课及名师在线授课,使城乡先生同步享用到了以后最优良的教导资本,全部中小学实现了城乡之间、校际之间、班级之间办学前提优质平衡。

    校长治理冲破体系制约

    西固区在全省率先攻破了中小黉舍长治理体系,撤消中小黉舍长行政级别,履行聘请制、竞聘制、交换制、任期制、绩效制,各中小黉舍长由区教导局依据各黉舍办学现实和岗亭需求,面向省表里择优选聘、竞争上岗,副校长和中层由校长聘请,每届聘请期为3年,在统一黉舍持续受聘满2届的准则交换,满3届的必需交换;新聘请的中小黉舍长不再设置行政级别,逐渐履行职级制。

    “区管校聘”失掉片面落实

    西固区翻新构建“1234”“区管校聘”西固形式,攻破原有老师治理体系,对老师体例履行静态治理,将全区老师隶属关联由“黉舍人”变为“体系人”。依据黉舍需求,保持城区黉舍老师向乡村黉舍活动、优质黉舍老师向单薄黉舍活动、农村青年老师和单薄黉舍老师向优质黉舍活动、超编黉舍老师向缺编黉舍活动等4个准则,由区教导局机动分配学科老师,区编办履行大稳固、小调剂静态治理。三年来,累计交换老师近600余人,最大限制优化了老师资本设置。

    老师报酬大幅进步

    西固区把进步老师报酬作为增强老师队伍建立的无力举动,老师绩效人为和班主任费由从前每月431元、500元分辨进步到1000元和800元,为乡村老师每月发放交通补助300至500元、州里岗位补助200至400元、生涯补助300元。同时,将全区老师全部归入区年度目的奖、迷信开展业绩考察奖等嘉奖范畴,宽大教职工人均年收入较2013年翻了一番,老师职业幸福感大幅加强,任务踊跃性一直进步。

    “一体化”办学连续深入

    西固区在全省率先实行了市管优质黉舍与区管单薄黉舍“一体化”办学,在后期3对黉舍深度融会,逐步摸索出了“一体化”办学“两自力、四稳定、五融会、八同一”胜利教训的基本上,2018年以来片面启动了5对黉舍“一体化”办学,无力扩充了城区优质教导资本,无效缓解了任务教导阶段“择校热”、“买办额”等成绩;兰州市第九十二中学、福利一小和东乡县第六中学、东乡县苏孟小学实行“一体化”办学;片面实行了“学区制”改造,以老师走教、先生走班,资本共享,运动共举等为支持点,实行无效衔接的中小学治理,促进全区教导教养团体程度稳步晋升。

    课后延时破解艰苦

    西固区将教导作为最大的民生工程,尽力办国民满意的教导,每年投入资金280万元,在全省率先履行“课后延时”效劳,从而破解先生下战书下学接送难的成绩。2017年拔取2所黉舍试点,现在,全区有8所黉舍实行“课后延时”效劳,受益先生达到8417人,获得了家长、先生的分歧好评和社会各界的精良赞美,省内媒体屡次报道。

    师资素养团体加强

    西固区增强与上海青浦区、南京秦淮区及西南师范大学的配合交换,建成“秦淮名师任务室西固任务室”发展高端教研运动,遴派优良校长、主干到青浦区和秦淮区挂职锤炼,与西南师范大学教导部幼儿园园长培训核心配合发展“幼儿园开展与改良项目”,树立中国老师报教研核心兰州老师研训基地,与六渡家长黉舍发展配合,实行“千人培训打算”,晋升老师专业素养。

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起源: 兰州消息网 兰州日报

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